Lengua.-

Copia el recuadro amarillo de la página 134 y haz los ejercicios desde el 1 hasta el 5, ambos incluidos (sin enunciados) (ya se ha empezado en clase.)

Estudia los recuadros de ayer y el de hoy.

English.-

Haz una frase comparativa con los adjetivos que hemos visto hoy
clever             cleverer
slow               slower
long                longer
comfortable    more comfortable
beautiful          more beatiful
pretty             prettier
young             younger







Matemáticas.-

Haz la siguiente división con la prueba:

43.212 : 62
La fotocopia de  los números romanos.
Ejercicios 4 y 5 de la página 132

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